超星尔雅脑洞大开背后的创新思维考试答案

一、单选题 （题数：40，共 40.0 分）

1移动硬盘越小越方便携带,销路就越好,体现了和田十二法中的哪一内容?( )（1.0分）1.0 分

A、

减一减

B、

扩一扩

C、

加一加

D、

缩一缩

我的答案：A

2在快车道上方建立人行天桥,使车流和人流各行其道,体现的是物理矛盾解决原理中的( )原理。（1.0分）1.0 分

A、

时间分离

B、

条件分离

C、

整体与部分分离

D、

空间分离

我的答案：D

3对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程叫做( )。（1.0分）1.0 分

A、

创造想象

B、

表象

C、

再造想象

D、

想象

我的答案：D

4人们希望拥有顺风耳、千里眼,进而发明了电话,使用了( )。（1.0分）1.0 分

A、

属性列举法

B、

希望点列举法

C、

综合列举法

D、

缺点列举法

我的答案：B

5创造性动机会直接导致( )。（1.0分）1.0 分

A、

创造性目标

B、

创造性愿望

C、

创造性需求

D、

创造性行为

我的答案：D

6“大卫,你一直在重复同样的观点,我们已经把它当作可行性较大的电子记下来了,而且稍后还要再看一下。我认为我们应该试试别的可行性,就是说,我们要探究,而不要争论。”这句话运用的是( )。（1.0分）1.0 分

A、

蓝色思考帽

B、

白色思考帽

C、

红色思考帽

D、

黄色思考帽

我的答案：A

7作诗火急追亡逋,情景已失永难摩。这句话体现了灵感思维的哪一特征?( )（1.0分）1.0 分

A、

易逝性

B、

突破性

C、

偶然性

D、

兴奋性

我的答案：A

8确定两个事物为研究对象,分别列出两个事物的属性一一进行强制组合,最后分析、筛选可行的组合,形成新的设想。这指的是( )思维定势。（1.0分）1.0 分

A、

希望点列举法

B、

综合列举法

C、

成对列举法

D、

属性列举法

我的答案：C

9“我不喜欢你们处理这件事情的方式”,这属于( )思考帽的思考方式（1.0分）1.0 分

A、

蓝色

B、

红色

C、

白色

D、

黑色

我的答案：B

10隐形眼镜将传统眼镜的镜片变薄变软,其没有镜架更是方便了广大近视患者。此款创新产品的出现体现了和田十二法的哪个要点？（）（1.0分）1.0 分

A、

变一变

B、

减一减

C、

加一加

D、

学一学

我的答案：B

11“消极自保”、“天经地义”、“安分守己”等,属于( )思维定式。（1.0分）1.0 分

A、

太极型

B、

循规蹈矩型

C、

直线型

D、

经验型

我的答案：B

12跳出本专业、本行业的范围,摆脱习惯性思维,将注意力引向更广阔的领域,解决本领域的问题。这属于( )。（1.0分）1.0 分

A、

横向转换

B、

横向移入

C、

横向交叉

D、

横向移出

我的答案：B

13床和沙发组合成的沙发床、镜子和柜子组合成的带穿衣镜的柜子、床和箱子组合成的床底可兼做储物柜的组合床等,这些发明创造使用了( )的方法。（1.0分）1.0 分

A、

希望点举例法

B、

成对举例法

C、

属性举例法

D、

缺点举例法

我的答案：B

14进行创造思考教学时,教师要求学生改造书桌,首先将其特征详细列出来,之后再一一改善其不适当的部分。这是属于( )。（1.0分）1.0 分

A、

属性列举法

B、

模拟法

C、

型态综合思考术

D、

头脑风暴法

我的答案：A

15在组合型创意思考方法中,把某些自然现象或者物理、化学现象进行组合,从而创造出新产品、新方法以及发现新的原理属于哪种组合？( )（1.0分）1.0 分

A、

材料组合

B、

现象组合

C、

方法组合

D、

元件组合

我的答案：B

16团队管理塑造的是创新团队的硬实力,( )塑造的是创新团队的软实力（1.0分）1.0 分

A、

团队精神

B、

制度建设

C、

创新文化

D、

员工培养

我的答案：C

17“一题多解”体现的是( )。（1.0分）1.0 分

A、

发散思维

B、

直觉思维

C、

常规思维

D、

收敛思维

我的答案：A

18创造和创造性是同等意义上的描述性语言,其主要的内涵是( )。（1.0分）1.0 分

A、

现实性

B、

新颖性

C、

可能性

D、

理想化

我的答案：B

19诺贝尔物理学奖获得者李政道教授利用文献中存在的漏洞,潜心研究,很快就找到了一种新的理论。该案例运用了( )。（1.0分）1.0 分

A、

科学臻美方法

B、

缺点列举法

C、

补美法

D、

希望点列举法

我的答案：B

20受家庭主妇喜爱的智能电饭煲,可以准确的定时做饭,并按照食材的不同选择不同的温度和烹饪时长。这一创新产品的出现体现了和田十二法的哪个要点？（）（1.0分）1.0 分

A、

定一定

B、

扩一扩

C、

减一减

D、

学一学

我的答案：A

21在快棋赛或正规棋赛进入读秒阶段中,容不得棋手苦思细想,迅速地找到最佳的落子点。体现了直觉思维的是( )。（1.0分）1.0 分

A、

直接性

B、

快速性

C、

理智性

D、

跳跃性

我的答案：B

22测量海底时,将声纳探测器与船体空间分离,用以防止干扰,提高测试精度,是使用( )原理解决物理矛盾。（1.0分）1.0 分

A、

整体与部分分离

B、

时间分离

C、

条件分离

D、

空间分离

我的答案：D

23人们希望茶杯能保温,就发明了保温杯,体现了哪种列举方法?( )（1.0分）1.0 分

A、

成对列举法

B、

希望点列举法

C、

缺点列举法

D、

属性列举法

我的答案：B

24奥地利的医生奥恩布鲁格,受到父亲叩击酒桶便能得知酒桶里有多少酒的启发,发明了“叩诊法”,用来诊断出胸腔中积水的病情。这属于横向思维应用方法中的( )。（1.0分）1.0 分

A、

横向移入

B、

横向移出

C、

横向借用

D、

横向转换

我的答案：A

25将幻想中的事物与要解决的问题进行类比,由此产生新的思考问题的角度,指的是类比法中的( )。（1.0分）1.0 分

A、

对称类比

B、

拟人类比

C、

直接类比

D、

幻想类比

我的答案：D

26众所周知,“锯”的发明是鲁班被一种草划破了手之后,他仔细观察了这种草,并模仿草边缘的小齿,发明了“锯”这次发明过程体现了和田十二法中的哪个要点？( )（1.0分）1.0 分

A、

减一减

B、

学一学

C、

反一反

D、

扩一扩

我的答案：B

27以下哪项不是平行思维的表现?( )（1.0分）1.0 分

A、

思考者从不同的侧面和角度分解思维

B、

思考者进行辩论式的讨论

C、

每位思考者都同等对待自己的观点和其他人的观点

D、

同一时刻每位思考者都以同一角度看问题

我的答案：B

28受石油工业中用小机器人来探测管道漏洞做法的启发,制造出各种内窥镜用于医疗工作,体现了奥斯本检核表中的( )。（1.0分）1.0 分

A、

能否缩小

B、

能否替代

C、

能否借用

D、

有无其他用途

我的答案：C

29资深的医生,在第一眼接触某一重病患者时,就能感觉到此人的病因、病源所在,而他们下一步的全面检查就会自觉地围绕这些感觉展开。这体现了直觉思维的( )特征。（1.0分）1.0 分

A、

跳跃性

B、

理智性

C、

直接性

D、

快速性

我的答案：B

301903年莱特兄弟研制的飞机即将升天的时候,科学家西门纽堪伯发表声明,人类要飞行是不可以能的。这一例子体现了创造性人格的哪一基本素质?( )（1.0分）1.0 分

A、

开拓精神

B、

敢冒风险的大无畏勇气

C、

抗压精神

D、

勤俭、艰苦、自信自强的精神

我的答案：B

31在学习历史的时候,头脑中就会构想出种种历史场景,这体现了哪种类型的想象?( )（1.0分）1.0 分

A、

无意想象

B、

再造性想象

C、

憧憬性想象

D、

创造性想象

我的答案：B

32在开发杯子的过程中,将杯子用于保健,开发消毒杯、磁化杯,这体现了奥斯本检核表的( )。（1.0分）1.0 分

A、

能否他用

B、

能否借用

C、

能否改变

D、

能否扩大

我的答案：A

33继方便面之后,超市中我们常见到的方便米粉、方便蔬菜、方便米饭等以“方便”为特点的创新产品,体现了奥斯本检核表法中检核项目的哪个项目？( )（1.0分）1.0 分

A、

能否借用

B、

能否组合

C、

能否他用

D、

能否颠倒

我的答案：A

34缺点列举法是采取( )的态度,去怀疑、挑刺、找茬,通过“挑毛病”找灵感（1.0分）1.0 分

A、

欣赏

B、

吹毛求疵

C、

比较

D、

希望

我的答案：B

35将医学中的电子计算机X射线断层扫描技术(CT)移植运用到地下探矿中,体现了和田十二法中的哪一内容?( )（1.0分）1.0 分

A、

定一定

B、

搬一搬

C、

反一反

D、

学一学

我的答案：B

36没有“99%的汗水”,就不会有“1%的灵感”。所以,有人就说灵感就像“十月怀胎,一朝分娩”。这体现了灵感思维的( )特征。（1.0分）1.0 分

A、

偶然性

B、

兴奋性

C、

易逝性

D、

累积性

我的答案：D

37由光明联想到黑暗,由放大联想到缩小,指的是( )。（1.0分）1.0 分

A、

相关联想

B、

类比联想

C、

对称联想

D、

因果联想

我的答案：C

38对现有状况的根本性改变,如自行车的发明、蒸汽机的发明,属于第( )级别的专利等级。（1.0分）1.0 分

A、

四

B、

一

C、

三

D、

二

我的答案：C

39在提出设想阶段,只专心提出设想,而不进行评价,这体现了头脑风暴法的( )原则。（1.0分）1.0 分

A、

延迟判断

B、

数量产生质量

C、

欢迎各种离奇的假想

D、

鼓励巧妙地利用并改善他人的设想

我的答案：A

40思维过程借助于一个个表象得以完成,体现了联想思维的( )。（1.0分）1.0 分

A、

形象性

B、

规律性

C、

连续性

D、

概括性

我的答案：A

二、多选题 （题数：15，共 30.0 分）

1人类社会的发展历史是不断创造发明的历史,也是创新方法不断发展的历史。随着人类社会不断发展进步,创新方法也不断发展、进化,到目前为止,创新方法经历了哪几个阶段?( )（2.0分）2.0 分

A、

TRIZ方法

B、

尝试法

C、

试错法

D、

现代创新方法

我的答案：BCD

2下列描述属于物理矛盾的是( )。（2.0分）2.0 分

A、

导热率高与低

B、

摩擦系数大与小

C、

发动机功率增大,但油耗升高

D、

温度的冷和热

我的答案：ABD

3列举法的引申方法包括哪些?( )（2.0分）2.0 分

A、

缺点列举法

B、

属性列举法

C、

成对列举法和综合列举法

D、

希望点列举法

我的答案：ABCD

4下面( )是奥斯本检核表所包含的内容。（2.0分）2.0 分

A、

能否重复

B、

能否扩大

C、

能否改变

D、

能否颠倒

我的答案：BCD

5以下属于列举法的有( )。（2.0分）2.0 分

A、

希望点列举法

B、

属性列举法

C、

案例列举法

D、

缺点列举法

我的答案：ABD

6按照创造的内容将创造分为( )。（2.0分）2.0 分

A、

社会组织的创造

B、

物质财富的创造

C、

社会财富的创造

D、

精神财富的创造

我的答案：ABD

7形态分析法的实施步骤包括哪些?( )（2.0分）1.0 分

A、

形态分析

B、

因素分析

C、

明确待解决的问题

D、

形态组合

我的答案：ABC

8以下属于头脑风暴法应遵循的规则的有( )（2.0分）2.0 分

A、

追求设想的数量

B、

欢迎各种离奇的假想

C、

鼓励巧妙地利用并改善他人的设想

D、

不做任何有关缺点的评价

我的答案：ABCD

9以下属于直觉思维特征的有( )（2.0分）2.0 分

A、

快速性

B、

理智性

C、

直接性

D、

跳跃性

我的答案：ABCD

10改变万事顺着想的思路主要包括( )。（2.0分）2.0 分

A、

变顺着想为倒着想

B、

思考者改变自已的位置

C、

从事物的对立面出发去想

D、

把间接变直接

我的答案：ABC

11类比型创新方法包括哪几种类型?( )（2.0分）2.0 分

A、

直接类比法

B、

符号类比法

C、

幻想类比法

D、

亲身类比法

我的答案：ABCD

12智力因素包括( )。（2.0分）0.0 分

A、

专门知识

B、

特殊才能

C、

创造性、批判性思维

D、

一般智能

我的答案：ABC

13思维导图的特点有( )。（2.0分）2.0 分

A、

主题的主干作为分支从中央向四周放射

B、

注意的焦点清晰地集中在中央图形上

C、

分支由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的关键词构成

D、

各分支形成一个连接的节点结构

我的答案：ABCD

14赫曼全脑模型包括( )思维类型（2.0分）2.0 分

A、

表现型

B、

纪律型

C、

空想型

D、

逻辑型

我的答案：ABCD

15以下哪些属于传统讨论会议的缺点( )（2.0分）2.0 分

A、

惯性障碍

B、

惰性障碍

C、

从众障碍

D、

权威障碍

我的答案：ABCD

三、判断题 （题数：30，共 30.0 分）

1创新方法是指一定能产生创新成果的方法。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

2自己不懂而别人懂的就不是问题了。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

3创新的动机就是开展创新活动所依据的法则和判断创新构思所凭借的标准。（）（1.0分）0.0 分

我的答案： ×

4创新是创业的基础,创业是创新的延伸。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

5元件是具有某项功能的器件或物品。元件组合不是简单的零部件装配,而是把具有相互独立功能的两种或两种以上的东西以适当的方式结为一体,从而使组合后的事物具有多种功能。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

6每一种假设都是想象力发挥作用的产物。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

7创造发明将催生新的社会价值与伦理。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

8收敛思考强调严密的逻辑性,需要冷静的科学分析、定性分析、定量分析。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

9习惯性思维并不都是有害的。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

10爱迪生在发明灯泡的过程中,曾试用了上千种材料,经历过无数次失败,属于创发方法中的试错阶段。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

11右脑是创造力的源泉。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

12成对列举法是同时列出两类事物的属性,并在这些属性之间进行组合,通过相互启发而发现目标的方法。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

13顿悟、豁然开朗,这些都是左脑潜能发挥作用的结果。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

14人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

15积极的、符合现实生活发展规律的幻想,反映了人们美好的理想境界,往往是人的正确思想行为的先行。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

16事物的缺点未必要务求必克,有时也可逆用,产生奇迹般的创新。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

17形象思维发展到抽象思维后便不能再继续进化了。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

18凡事一定要按照程序去做。（）（1.0分）0.0 分

我的答案： √

19创意思考过程是一个纯粹的渐变过程。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

20创新思维是主体的一种能动的过程。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

21在收敛思考的过程中,自己喜欢的方案方案是最佳方案。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

22组合的目的在于增加新的功能。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

23人们的创造力可以通过训练而不断提高。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

24在以知识为基础的知识经济社会,智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

25经验是宝贵的,它是我们日常生活和工作的好帮手,不会形成固定的思维模式减低人们的创造性思维能力。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： ×

26思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎,而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

27在技术革新和发明创造的过程中,不断发现并解决矛盾,是推动技术系统持续进化的动力。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

28和田十二法是对奥斯本检核问题表法的一种继承,又是一种大胆的创新。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √

29颜色和图形有利于促进右脑思维。（）（1.0分）0.0 分

我的答案： ×

30俗话说:“金无足赤,人无完人”。就连那些难以发现缺点的事物,其实也存在着某些缺点。（）（1.0分）1.0 分

我的答案： √