纪录片创作（一）答案-中国大学慕课
1. 光影记忆：认识纪录片
1.1 纪录之辩与影像初记随堂测验
1、1. 发现了“视觉暂留”原理的科学家是谁?
A、约瑟夫·普拉托
B、尼埃普斯
C、雷诺
D、达盖尔
2、2 “纪录片”一词是由谁提出的？
A、弗拉哈迪
B、格里尔逊
C、伊文思
D、洛伦兹
3、3 卡罗式摄影法是达盖尔发明的。
1.2 奔马实验的历史意义随堂测验
1、1. 奔马实验是由谁做的？
A、穆布里奇
B、尼埃普斯
C、达盖尔
D、塔尔博特
2、2. 电影视镜是由谁发明的？
A、尼埃普斯
B、达盖尔
C、爱迪生
D、塔尔博特
1.3 卢米埃尔兄弟与世界上最早的纪实短片随堂测验
1、1. 世界电影之父指的是谁？
A、爱迪生
B、卢米埃尔兄弟俩
C、普拉托
D、穆布里奇
2、2. 下列哪些属于最早的纪实短片
A、《卢米埃尔工厂的大门》
B、《火车到站》
C、《婴儿午餐》
D、《水浇园丁》
1.4 纪录片的概念与特性随堂测验
1、1. 安德烈•巴赞提出电影实现了人们的“木乃伊情结”。
2、2. 《摄影影象的本体论》是克拉考尔关于电影现实主义理论体系的奠基性文章。
1.5 纪录片的美学品格随堂测验
1、1. 《汉字五千年》蕴含了怎样的美学品格？
A、自然之美
B、和谐之美
C、哲思之美
D、意境之美
1. 光影记忆：认识纪录片（单元测验）
1、发现了“视觉暂留”原理的科学家是谁?
A、约瑟夫·普拉托
B、尼埃普斯
C、雷诺
D、达盖尔
2、“纪录片”一词是由谁提出的？
A、弗拉哈迪
B、格里尔逊
C、伊文思
D、洛伦兹
3、奔马实验是由谁做的？
A、穆布里奇
B、尼埃普斯
C、达盖尔
D、塔尔博特
4、电影视镜是由谁发明的？
A、尼埃普斯
B、达盖尔
C、爱迪生
D、塔尔博特
5、世界电影之父指的是谁？
A、爱迪生
B、卢米埃尔兄弟俩
C、普拉托
D、穆布里奇
6、下列哪些属于最早的纪实短片？
A、《卢米埃尔工厂的大门》
B、《火车到站》
C、《婴儿午餐》
D、《水浇园丁》
7、《汉字五千年》蕴含了怎样的美学品格？
A、自然之美
B、和谐之美
C、哲思之美
D、意境之美
8、卡罗式摄影法是达盖尔发明的。
9、安德烈•巴赞提出电影实现了人们的“木乃伊情结”。
10、《摄影影象的本体论》是克拉考尔关于电影现实主义理论体系的奠基性文章。
2 岁月留声：品读经典纪录片
2.1 罗伯特•弗拉哈迪与《北方的纳努克》随堂测验
1、1.世界纪录电影之父是谁？
A、弗拉哈迪
B、格里尔逊
C、伊文思
D、洛伦兹
2、3. 下列哪些是弗拉哈迪的作品？
A、《北方的纳努克》
B、《摩阿纳》
C、《亚兰岛人》
D、《漂网渔船》
3、2.《北方的纳努克》是反映爱斯基摩人生活的纪录电影。
2.2 电影眼睛派与《带摄影机的人》随堂测验
1、1. 电影眼睛派理论由谁提出？
A、爱森斯坦
B、乔治•梅里爱
C、维尔托夫
D、普多夫金
2、2.《带摄影机的人》是电影眼睛派的代表性作品。
3、3.《电影真理报》是电影眼睛派发行的报纸。
2.3 抒情纪录片与《柏林：大都会交响曲》随堂测验
1、1.《柏林：大都会交响曲》的导演是谁？
A、弗拉哈迪
B、伊文思
C、里芬施塔尔
D、沃尔特•罗特曼
2、2. 第三先锋派的艺术主张是？
A、反对电影商业化，主张电影是小众的无功利的纯粹艺术品。
B、反对叙事，反对情节和人物刻画，主张以抽象的图形、唯美的形式和空洞的抒情做为全部内容。
C、反对理性，喜欢联想，拒绝现实，喜欢梦幻。
D、强调构成电影的要素是“纯粹的运动”、“纯粹的节奏”、“纯粹的情绪”，着重于表现运动、节奏和形状。
3、3.巴西导演阿尔贝托•卡瓦尔康蒂拍摄的《时光流逝》被视为是第三先锋派的先声之作。
2.4 约翰•格里尔逊与英国纪录片运动随堂测验
1、1. 英国纪录片之父是谁？
A、保罗·保沙
B、约翰·格里尔逊
C、汉弗莱·詹宁斯
D、瑞特
2、2.下列关于《漂网渔船》，描述正确的是？
A、第一是实景拍摄，运用了大量的自然元素。
B、第二点聚焦普通渔业工人生活，展现人与大海的搏斗，表现渔业工人的乐观、关爱、友情。
C、第三点肯定劳动价值，具有审美意识。
D、全片采用了交响乐般的剪辑，展现人与海的搏斗。
3、3. 导演格里尔逊认为纪录电影不是“反映自然的镜子”，而是“打造自然的锤子”。
2 岁月留声：品读经典纪录片(单元测验)
1、世界纪录电影之父是谁？
A、弗拉哈迪
B、格里尔逊
C、伊文思
D、洛伦兹
2、电影眼睛派理论由谁提出？
A、爱森斯坦
B、乔治•梅里爱
C、维尔托夫
D、普多夫金
3、《柏林：大都会交响曲》的导演是谁？
A、弗拉哈迪
B、伊文思
C、里芬施塔尔
D、沃尔特•罗特曼
4、英国纪录片之父是谁？
A、保罗·保沙
B、约翰·格里尔逊
C、汉弗莱·詹宁斯
D、瑞特
5、下列哪些是弗拉哈迪的作品？
A、《北方的纳努克》
B、《摩阿纳》
C、《亚兰岛人》
D、《漂网渔船》
6、第三先锋派的艺术主张是？
A、反对电影商业化，主张电影是小众的无功利的纯粹艺术品。
B、反对叙事，反对情节和人物刻画，主张以抽象的图形、唯美的形式和空洞的抒情做为全部内容。
C、反对理性，喜欢联想，拒绝现实，喜欢梦幻。
D、强调构成电影的要素是“纯粹的运动”、“纯粹的节奏”、“纯粹的情绪”，着重于表现运动、节奏和形状。
7、下列关于《漂网渔船》，描述正确的是？
A、第一是实景拍摄，运用了大量的自然元素。
B、第二点聚焦普通渔业工人生活，展现人与大海的搏斗，表现渔业工人的乐观、关爱、友情。
C、第三点肯定劳动价值，具有审美意识。
D、全片采用了交响乐般的剪辑，展现人与海的搏斗。
8、《北方的纳努克》是反映爱斯基摩人生活的纪录电影。
9、《带摄影机的人》是电影眼睛派的代表性作品。
10、《电影真理报》是电影眼睛派发行的报纸。
11、巴西导演阿尔贝托•卡瓦尔康蒂拍摄的《时光流逝》被视为是第三先锋派的先声之作。
12、导演格里尔逊认为纪录电影不是“反映自然的镜子”，而是“打造自然的锤子”。
3. 流派纷呈：纵观纪录片思潮
3.1 洛伦兹与形象化文献的探索随堂测验
1、1. 纪录片《大河》《开垦平原的犁》是谁拍摄的？
A、里芬施塔尔
B、让•鲁什
C、德鲁小组
D、洛伦兹
2、2.《开垦平原的犁》是讲述地是原本富饶美丽的平原如何因掠夺性滥垦而变成荒漠的悲惨景象，以探讨环境问题入手剖析社会制度。
3.2 莱妮•里芬施塔尔：非常罪与非常美随堂测验
1、1.下列哪些是里芬施塔尔的纪录片作品。
A、《意志的胜利》
B、《蓝光》
C、《奥林匹亚》
D、《圣山》
2、2.里芬施塔尔早期是登山电影的爱好者，晚年则专注于潜水摄影。
3.3 尤利斯•伊文思：飞翔的荷兰人随堂测验
1、1.被誉为飞翔的荷兰人的纪录片导演是谁？
A、弗拉哈迪
B、伊文思
C、里芬施塔尔
D、怀斯曼
2、2.伊文思的作品有？
A、《西班牙土地》
B、《四万万人民》
C、《风的故事》
D、《桥》
3、3.《风的故事》是由伊文思出镜的自传体纪录片。
3.4 直接电影流派随堂测验
1、1.德鲁小组拍摄的纪录片有？
A、《初选》
B、《童目睽睽》
C、《电椅》
D、《危机》
2、2.直接电影讲究的是在场的美学。
3、3.纪录片《初选》开启了总统竞选在电视传媒领域的竞争。
3.5 真实电影流派随堂测验
1、1. 下列不属于真实电影特点的是?
A、纪录电影工作者手持摄影机处于紧张状态，等待非常事件的发生。
B、艺术家则公开参加到影片中去。
C、艺术家起到的是挑动者的作用。
D、纪录电影不应该纯粹地纪录现实，应该主动地去挖掘真实，不排斥在纪录电影中采用虚构策略。
2、2. 真实电影流派的代表导演有？
A、让•鲁什
B、马尔凯
C、梅索斯兄弟
D、怀斯曼
3、3.真实电影体现的是旁观的美学。
3.6 中国纪录片发展史随堂测验
1、1. 下列哪部纪录片采取的章回体方式讲述？
A、《丝绸之路》
B、《大国崛起》
C、《辛亥鳞爪录》
D、《话说长江》
2、2.新时期中国纪录片创作的特点有？
A、叙事节奏加快，画面美感增加。
B、运用大量符号语言表达主题和情感，给观众留下更多想象空间。
C、发展趋向多元化。
D、以说教为主，声画两张皮。
3、3.1991年摄制的《望长城》被誉为“中国纪录片发展的里程碑”的作品。
3. 流派纷呈：纵观纪录片思潮（单元测验）
1、纪录片《大河》《开垦平原的犁》是谁拍摄的？
A、里芬施塔尔
B、让•鲁什
C、德鲁小组
D、洛伦兹
2、被誉为飞翔的荷兰人的纪录片导演是谁？
A、弗拉哈迪
B、伊文思
C、里芬施塔尔
D、怀斯曼
3、下列不属于真实电影特点的是?
A、纪录电影工作者手持摄影机处于紧张状态，等待非常事件的发生。
B、艺术家则公开参加到影片中去。
C、艺术家起到的是挑动者的作用。
D、纪录电影不应该纯粹地纪录现实，应该主动地去挖掘真实，不排斥在纪录电影中采用虚构策略。
4、下列哪部纪录片采取的章回体方式讲述？
A、《丝绸之路》
B、《大国崛起》
C、《辛亥鳞爪录》
D、《话说长江》
5、下列哪些是里芬施塔尔的纪录片作品。
A、《意志的胜利》
B、《蓝光》
C、《奥林匹亚》
D、《圣山》
6、伊文思的作品有？
A、《西班牙土地》
B、《四万万人民》
C、《风的故事》
D、《桥》
7、德鲁小组拍摄的纪录片有？
A、《初选》
B、《童目睽睽》
C、《电椅》
D、《危机》
8、真实电影流派的代表导演有？
A、让•鲁什
B、马尔凯
C、梅索斯兄弟
D、怀斯曼
9、新时期中国纪录片创作的特点有？
A、叙事节奏加快，画面美感增加。
B、运用大量符号语言表达主题和情感，给观众留下更多想象空间。
C、发展趋向多元化。
D、以说教为主，声画两张皮。
10、《开垦平原的犁》是讲述地是原本富饶美丽的平原如何因掠夺性滥垦而变成荒漠的悲惨景象，以探讨环境问题入手剖析社会制度。
11、里芬施塔尔早期是登山电影的爱好者，晚年则专注于潜水摄影。
12、《风的故事》是由伊文思出镜的自传体纪录片。
13、直接电影讲究的是在场的美学。
14、纪录片《初选》开启了总统竞选在电视传媒领域的竞争。
15、真实电影体现的是旁观的美学。
16、1991年摄制的《望长城》被誉为“中国纪录片发展的里程碑”的作品。
第三单元测试
1、1.纪录片《大河》《开垦平原的犁》是谁拍摄的？
A、里芬施塔尔
B、让•鲁什
C、德鲁小组
D、洛伦兹
2、被誉为飞翔的荷兰人的纪录片导演是谁？
A、弗拉哈迪
B、伊文思
C、里芬施塔尔
D、怀斯曼
3、下列不属于真实电影特点的是?
A、纪录电影工作者手持摄影机处于紧张状态，等待非常事件的发生
B、艺术家则公开参加到影片中去
C、艺术家起到的是挑动者的作用
D、纪录电影不应该纯粹地纪录现实，应该主动地去挖掘真实，不排斥在纪录电影中采用虚构策略。
4、下列哪部纪录片采取的章回体方式讲述？
A、《丝绸之路》
B、《大国崛起》
C、《辛亥鳞爪录》
D、《话说长江》
5、下列哪些是里芬施塔尔的纪录片作品。
A、《意志的胜利》
B、《蓝光》
C、《奥林匹亚》
D、《圣山》
6、伊文思的作品有？
A、《西班牙土地》
B、《四万万人民》
C、《风的故事》
D、《桥》
7、德鲁小组拍摄的纪录片有？
A、《初选》
B、《童目睽睽》
C、《电椅》
D、《危机》
8、真实电影流派的代表导演有？
A、让•鲁什
B、马尔凯
C、梅索斯兄弟
D、怀斯曼
9、新时期中国纪录片创作的特点有？
A、叙事节奏加快，画面美感增加；
B、运用大量符号语言表达主题和情感，给观众留下更多想象空间；
C、发展趋向多元化。
D、以说教为主，声画两张皮。
10、1.《开垦平原的犁》是讲述地是原本富饶美丽的平原如何因掠夺性滥垦而变成荒漠的悲惨景象，以探讨环境问题入手剖析社会制度。
11、里芬施塔尔早期是登山电影的爱好者，晚年则专注于潜水摄影。
12、《风的故事》是由伊文思出镜的自传体纪录片。
13、1.直接电影讲究的是在场的美学。
14、纪录片《初选》开启了总统竞选在电视传媒领域的竞争。
15、真实电影体现的是旁观的美学。
16、1991年摄制的《望长城》被誉为“中国纪录片发展的里程碑”的作品。
4. 拍摄与呈现：纪录片创作论
4.1 纪录片的构思与选题随堂测验
1、1. 纪录片选题要注意什么？
A、选题要有足够打动人的故事。
B、导演有人文情怀、社会责任和坚持深入创作的精神和勇气。
C、对选题要有反思精神，要善于从主题中去提炼和发现。
D、选题上还需要有宏观的视角与国家化的视野。
2、2. 英国纪录片《56 up》是讨论社会阶层为主题的，其拍摄时间长达半个世纪。
4.2 人文类纪录片的探索随堂测验
1、1.《淮河六章》的艺术特色？
A、复合画面的写意呈现。
B、在生活流中把握时间维度的孕育性。
C、日常生活戏剧性的发现与结构化。
D、叙事节制与话语留白。
2、2.《南宋》纪录片内在的叙事维度体现在？
A、物质文明的高度及其现代性价值。
B、文化的成就及其多元精神。
C、中华传承与世界交流的文明史纵横坐标。
D、水域题材的辞赋体。
4.3 雅克贝汉与自然类纪录片的主题随堂测验
1、1. 雅克·贝汉的作品有?
A、《微观世界》
B、《迁徙的鸟》
C、《海洋》
D、《喜马拉雅》
2、《微观世界》是通过显微技巧拍摄，讲述的是昆虫世界里面的芸芸众生。
4.4 纪录片的调研、拍摄与呈现随堂测验
1、1.《龙脊》的主题意象是？
A、树
B、花
C、河
D、石
2、2.“钩子”策略要考虑哪些因素？
A、反映的内容
B、视觉效果
C、故事情节的变化
D、变化所产生的冲突
3、3.《乡村里的中国》，以节气串起的同期声纪录片，从立夏开始，贯穿一年始终。
4、4.《面条之路》通过邀请著名华裔美食家谭荣辉当主持人从面条的起源与发展的角度讲述了人类文明的故事。
4. 拍摄与呈现：纪录片创作论（单元测验）
1、《龙脊》的主题意象是？
A、树
B、花
C、河
D、石
2、纪录片选题要注意什么？
A、选题要有足够打动人的故事。
B、导演有人文情怀、社会责任和坚持深入创作的精神和勇气。
C、对选题要有反思精神，要善于从主题中去提炼和发现。
D、选题上还需要有宏观的视角与国家化的视野。
3、《淮河六章》的艺术特色？
A、复合画面的写意呈现。
B、在生活流中把握时间维度的孕育性。
C、日常生活戏剧性的发现与结构化
D、叙事节制与话语留白。
4、《南宋》纪录片内在的叙事维度体现在？
A、物质文明的高度及其现代性价值。
B、文化的成就及其多元精神。
C、中华传承与世界交流的文明史纵横坐标。
D、水域题材的辞赋体。
5、雅克·贝汉的作品有?
A、《微观世界》
B、《迁徙的鸟》
C、《海洋》
D、《喜马拉雅》
6、“钩子”策略要考虑哪些因素？
A、反映的内容
B、视觉效果
C、故事情节的变化
D、变化所产生的冲突
7、英国纪录片《56 up》是讨论社会阶层为主题的，其拍摄时间长达半个世纪。
8、《微观世界》是通过显微技巧拍摄，讲述的是昆虫世界里面的芸芸众生。
9、《乡村里的中国》，以节气串起的同期声纪录片，从立夏开始，贯穿一年始终。
10、《面条之路》通过邀请著名华裔美食家谭荣辉当主持人从面条的起源与发展的角度讲述了人类文明的故事。
第四单元测试
1、《龙脊》的主题意象是？
A、A.树
B、B.花
C、C.河
D、D.石
2、纪录片选题要注意什么？
A、A. 选题要有足够打动人的故事。
B、B. 导演有人文情怀、社会责任和坚持深入创作的精神和勇气。
C、C. 对选题要有反思精神，要善于从主题中去提炼和发现。
D、D. 选题上还需要有宏观的视角与国家化的视野。
3、《淮河六章》的艺术特色？
A、A. 复合画面的写意呈现。
B、B.在生活流中把握时间维度的孕育性。
C、C.日常生活戏剧性的发现与结构化。
D、D. 叙事节制与话语留白。
4、《南宋》纪录片内在的叙事维度体现在？
A、A.物质文明的高度及其现代性价值。
B、B.文化的成就及其多元精神。
C、C.中华传承与世界交流的文明史纵横坐标。
D、D.水域题材的辞赋体。
5、雅克·贝汉的作品有?
A、《微观世界》
B、《迁徙的鸟》
C、《海洋》
D、《喜马拉雅》
6、“钩子”策略要考虑哪些因素？
A、A.反映的内容
B、B.视觉效果
C、C.故事情节的变化
D、D.变化所产生的冲突
7、英国纪录片《56 up》是讨论社会阶层为主题的，其拍摄时间长达半个世纪。
8、《微观世界》是通过显微技巧拍摄，讲述的是昆虫世界里面的芸芸众生。
9、《乡村里的中国》，以节气串起的同期声纪录片，从立夏开始，贯穿一年始终。
10、《面条之路》通过邀请著名华裔美食家谭荣辉当主持人从面条的起源与发展的角度讲述了人类文明的故事。
5. 结构与视角：纪录片剪辑论
5.1 纪录片的单线和双线结构随堂测验
1、1.《沙与海》的是典型的双线结构，在剪辑上体现为？
A、理性蒙太奇
B、对比蒙太奇
C、交叉蒙太奇
D、平行蒙太奇
2、2.所谓单线结构是指纪录片围绕一起事件或一个人物按照时间顺序贯穿到底，没有旁枝蔓叶。
3、3.《旷世杰作的秘密》系列纪录片是双线结构。
5.2 纪录片的多线结构与板块结构随堂测验
1、1．下列哪一项不是纪录片导演张以庆的作品？
A、《英与白》
B、《幼儿园》
C、《舟舟的世界》
D、《山里的日子》
2、2. 纪录片的结构可以分为？
A、单线结构
B、双线结构
C、多线结构
D、板块结构
3、3.《故宫》是典型的板块式结构。
4、4.刘郎的《苏园六记》是双线结构。
5.3 纪录片的叙述视角随堂测验
1、1. 下列属于第三人称叙事的作品有？
A、《雕塑家刘焕章》
B、《三节草》
C、《帝企鹅日记》
D、《中国现代奇迹》
2、2.《帝企鹅日记》采用的是第二人称叙事。
3、3. 《大国崛起》采用的是第三人称叙事。
5.4 纪录片的叙述节奏与风格随堂测验
1、1.影视节奏包括内部节奏和外部节奏。
2、2. 外部节奏，它是以客观世界发展为依据的节奏，是指片子中事件、情节或人物情绪发展的强度和速度。
3、3.内部节奏，也就是造型性节奏主要是指通过剪辑手段所造成的影片的节奏，以镜头推、拉、摇、移、甩、跟等技巧的运动速度，镜头的分切与组合，段落的组接与转换。
5. 结构与视角：纪录片剪辑论（单元测验）
1、《沙与海》的是典型的双线结构，在剪辑上体现为？
A、理性蒙太奇
B、对比蒙太奇
C、交叉蒙太奇
D、平行蒙太奇
2、下列哪一项不是纪录片导演张以庆的作品？
A、《英与白》
B、《幼儿园》
C、《舟舟的世界》
D、《山里的日子》
3、下列属于第三人称叙事的作品有？
A、《雕塑家刘焕章》
B、《三节草》
C、《帝企鹅日记》
D、《中国现代奇迹》
4、纪录片的结构可以分为？
A、单线结构
B、双线结构
C、多线结构
D、板块结构
5、所谓单线结构是指纪录片围绕一起事件或一个人物按照时间顺序贯穿到底，没有旁枝蔓叶。
6、《旷世杰作的秘密》系列纪录片是双线结构。
7、《故宫》是典型的板块式结构。
8、刘郎的《苏园六记》是双线结构。
9、《帝企鹅日记》采用的是第二人称叙事。
10、《大国崛起》采用的是第三人称叙事。
11、影视节奏包括内部节奏和外部节奏。
12、外部节奏，它是以客观世界发展为依据的节奏，是指片子中事件、情节或人物情绪发展的强度和速度。
13、内部节奏，也就是造型性节奏主要是指通过剪辑手段所造成的影片的节奏，以镜头推、拉、摇、移、甩、跟等技巧的运动速度，镜头的分切与组合，段落的组接与转换。
第五单元测试
1、《沙与海》的是典型的双线结构，在剪辑上体现为？
A、理性蒙太奇
B、对比蒙太奇
C、交叉蒙太奇
D、平行蒙太奇
2、下列哪一项不是纪录片导演张以庆的作品？
A、《英与白》
B、《幼儿园》
C、《舟舟的世界》
D、《山里的日子》
3、下列属于第三人称叙事的作品有？
A、《雕塑家刘焕章》
B、《三节草》
C、《帝企鹅日记》
D、《中国现代奇迹》
4、纪录片的结构可以分为？
A、单线结构
B、双线结构
C、多线结构
D、板块结构
5、所谓单线结构是指纪录片围绕一起事件或一个人物按照时间顺序贯穿到底，没有旁枝蔓叶。
6、《旷世杰作的秘密》系列纪录片是双线结构。
7、《故宫》是典型的板块式结构。
8、刘郎的《苏园六记》是双线结构。
9、《帝企鹅日记》采用的是第二人称叙事。
10、《大国崛起》采用的是第三人称叙事。
11、影视节奏包括内部节奏和外部节奏。
12、外部节奏，它是以客观世界发展为依据的节奏，是指片子中事件、情节或人物情绪发展的强度和速度。
13、内部节奏，也就是造型性节奏主要是指通过剪辑手段所造成的影片的节奏，以镜头推、拉、摇、移、甩、跟等技巧的运动速度，镜头的分切与组合，段落的组接与转换。
6. 真实的力量：纪录片的力与美
6.1 真实面面观随堂测验
1、纪录片要做到“四真”，指的是“真实环境、真实时间里发生的真人、真事。”
2、本质真实指的是在特定环境下的一种特定表现，它不是事物原来应该有的表现形态（原生态），而是由于外力（如媒介）作用下的一种变形。
6.2 主客观之思随堂测验
1、1.《电影的本性———物质现实的复原》的作者是？
A、让·鲁什
B、安德烈·巴赞
C、克拉考尔
D、维尔托夫
2、2. 搬演就是扮演。
7. 辞章之美：纪录片的解说词
7.1 解说词的意义与功能随堂测验
1、1. 纪录片的声音要素包括？
A、现场同期声
B、有声解说
C、音乐
D、音响
2、2. 解说词的加入，可以弥补画面在表意上的不足，突出重点，增强段落之间的逻辑联系，并点明与主题密切相关的重要信息和精彩细节。
7.2 如何撰写解说词随堂测验
1、1. 选择同期声应该注意什么原则？
A、详实性原则
B、多元性原则
C、表现性原则
D、经济性原则
2、2. 解说词与画面、音乐音响等元素紧密地联系在一起，共同作用形成一种复合语言。
7.3 解说词的艺术追求随堂测验
1、1.下列哪一项不属于现代汉语普通话的语音划分？
A、阴平
B、阳平
C、上声
D、入声
2、2. 空筐效应是指在电视解说中，要善于使用省略号，表达一种欲言又止，欲说还休的无限余韵。
1.1 纪录之辩与影像初记随堂测验
1、1. 发现了“视觉暂留”原理的科学家是谁?
A、约瑟夫·普拉托
B、尼埃普斯
C、雷诺
D、达盖尔
2、2 “纪录片”一词是由谁提出的？
A、弗拉哈迪
B、格里尔逊
C、伊文思
D、洛伦兹
3、3 卡罗式摄影法是达盖尔发明的。
1.2 奔马实验的历史意义随堂测验
1、1. 奔马实验是由谁做的？
A、穆布里奇
B、尼埃普斯
C、达盖尔
D、塔尔博特
2、2. 电影视镜是由谁发明的？
A、尼埃普斯
B、达盖尔
C、爱迪生
D、塔尔博特
1.3 卢米埃尔兄弟与世界上最早的纪实短片随堂测验
1、1. 世界电影之父指的是谁？
A、爱迪生
B、卢米埃尔兄弟俩
C、普拉托
D、穆布里奇
2、2. 下列哪些属于最早的纪实短片
A、《卢米埃尔工厂的大门》
B、《火车到站》
C、《婴儿午餐》
D、《水浇园丁》
1.4 纪录片的概念与特性随堂测验
1、1. 安德烈•巴赞提出电影实现了人们的“木乃伊情结”。
2、2. 《摄影影象的本体论》是克拉考尔关于电影现实主义理论体系的奠基性文章。
1.5 纪录片的美学品格随堂测验
1、1. 《汉字五千年》蕴含了怎样的美学品格？
A、自然之美
B、和谐之美
C、哲思之美
D、意境之美
1. 光影记忆：认识纪录片（单元测验）
1、发现了“视觉暂留”原理的科学家是谁?
A、约瑟夫·普拉托
B、尼埃普斯
C、雷诺
D、达盖尔
2、“纪录片”一词是由谁提出的？
A、弗拉哈迪
B、格里尔逊
C、伊文思
D、洛伦兹
3、奔马实验是由谁做的？
A、穆布里奇
B、尼埃普斯
C、达盖尔
D、塔尔博特
4、电影视镜是由谁发明的？
A、尼埃普斯
B、达盖尔
C、爱迪生
D、塔尔博特
5、世界电影之父指的是谁？
A、爱迪生
B、卢米埃尔兄弟俩
C、普拉托
D、穆布里奇
6、下列哪些属于最早的纪实短片？
A、《卢米埃尔工厂的大门》
B、《火车到站》
C、《婴儿午餐》
D、《水浇园丁》
7、《汉字五千年》蕴含了怎样的美学品格？
A、自然之美
B、和谐之美
C、哲思之美
D、意境之美
8、卡罗式摄影法是达盖尔发明的。
9、安德烈•巴赞提出电影实现了人们的“木乃伊情结”。
10、《摄影影象的本体论》是克拉考尔关于电影现实主义理论体系的奠基性文章。
2 岁月留声：品读经典纪录片
2.1 罗伯特•弗拉哈迪与《北方的纳努克》随堂测验
1、1.世界纪录电影之父是谁？
A、弗拉哈迪
B、格里尔逊
C、伊文思
D、洛伦兹
2、3. 下列哪些是弗拉哈迪的作品？
A、《北方的纳努克》
B、《摩阿纳》
C、《亚兰岛人》
D、《漂网渔船》
3、2.《北方的纳努克》是反映爱斯基摩人生活的纪录电影。
2.2 电影眼睛派与《带摄影机的人》随堂测验
1、1. 电影眼睛派理论由谁提出？
A、爱森斯坦
B、乔治•梅里爱
C、维尔托夫
D、普多夫金
2、2.《带摄影机的人》是电影眼睛派的代表性作品。
3、3.《电影真理报》是电影眼睛派发行的报纸。
2.3 抒情纪录片与《柏林：大都会交响曲》随堂测验
1、1.《柏林：大都会交响曲》的导演是谁？
A、弗拉哈迪
B、伊文思
C、里芬施塔尔
D、沃尔特•罗特曼
2、2. 第三先锋派的艺术主张是？
A、反对电影商业化，主张电影是小众的无功利的纯粹艺术品。
B、反对叙事，反对情节和人物刻画，主张以抽象的图形、唯美的形式和空洞的抒情做为全部内容。
C、反对理性，喜欢联想，拒绝现实，喜欢梦幻。
D、强调构成电影的要素是“纯粹的运动”、“纯粹的节奏”、“纯粹的情绪”，着重于表现运动、节奏和形状。
3、3.巴西导演阿尔贝托•卡瓦尔康蒂拍摄的《时光流逝》被视为是第三先锋派的先声之作。
2.4 约翰•格里尔逊与英国纪录片运动随堂测验
1、1. 英国纪录片之父是谁？
A、保罗·保沙
B、约翰·格里尔逊
C、汉弗莱·詹宁斯
D、瑞特
2、2.下列关于《漂网渔船》，描述正确的是？
A、第一是实景拍摄，运用了大量的自然元素。
B、第二点聚焦普通渔业工人生活，展现人与大海的搏斗，表现渔业工人的乐观、关爱、友情。
C、第三点肯定劳动价值，具有审美意识。
D、全片采用了交响乐般的剪辑，展现人与海的搏斗。
3、3. 导演格里尔逊认为纪录电影不是“反映自然的镜子”，而是“打造自然的锤子”。
2 岁月留声：品读经典纪录片(单元测验)
1、世界纪录电影之父是谁？
A、弗拉哈迪
B、格里尔逊
C、伊文思
D、洛伦兹
2、电影眼睛派理论由谁提出？
A、爱森斯坦
B、乔治•梅里爱
C、维尔托夫
D、普多夫金
3、《柏林：大都会交响曲》的导演是谁？
A、弗拉哈迪
B、伊文思
C、里芬施塔尔
D、沃尔特•罗特曼
4、英国纪录片之父是谁？
A、保罗·保沙
B、约翰·格里尔逊
C、汉弗莱·詹宁斯
D、瑞特
5、下列哪些是弗拉哈迪的作品？
A、《北方的纳努克》
B、《摩阿纳》
C、《亚兰岛人》
D、《漂网渔船》
6、第三先锋派的艺术主张是？
A、反对电影商业化，主张电影是小众的无功利的纯粹艺术品。
B、反对叙事，反对情节和人物刻画，主张以抽象的图形、唯美的形式和空洞的抒情做为全部内容。
C、反对理性，喜欢联想，拒绝现实，喜欢梦幻。
D、强调构成电影的要素是“纯粹的运动”、“纯粹的节奏”、“纯粹的情绪”，着重于表现运动、节奏和形状。
7、下列关于《漂网渔船》，描述正确的是？
A、第一是实景拍摄，运用了大量的自然元素。
B、第二点聚焦普通渔业工人生活，展现人与大海的搏斗，表现渔业工人的乐观、关爱、友情。
C、第三点肯定劳动价值，具有审美意识。
D、全片采用了交响乐般的剪辑，展现人与海的搏斗。
8、《北方的纳努克》是反映爱斯基摩人生活的纪录电影。
9、《带摄影机的人》是电影眼睛派的代表性作品。
10、《电影真理报》是电影眼睛派发行的报纸。
11、巴西导演阿尔贝托•卡瓦尔康蒂拍摄的《时光流逝》被视为是第三先锋派的先声之作。
12、导演格里尔逊认为纪录电影不是“反映自然的镜子”，而是“打造自然的锤子”。
3. 流派纷呈：纵观纪录片思潮
3.1 洛伦兹与形象化文献的探索随堂测验
1、1. 纪录片《大河》《开垦平原的犁》是谁拍摄的？
A、里芬施塔尔
B、让•鲁什
C、德鲁小组
D、洛伦兹
2、2.《开垦平原的犁》是讲述地是原本富饶美丽的平原如何因掠夺性滥垦而变成荒漠的悲惨景象，以探讨环境问题入手剖析社会制度。
3.2 莱妮•里芬施塔尔：非常罪与非常美随堂测验
1、1.下列哪些是里芬施塔尔的纪录片作品。
A、《意志的胜利》
B、《蓝光》
C、《奥林匹亚》
D、《圣山》
2、2.里芬施塔尔早期是登山电影的爱好者，晚年则专注于潜水摄影。
3.3 尤利斯•伊文思：飞翔的荷兰人随堂测验
1、1.被誉为飞翔的荷兰人的纪录片导演是谁？
A、弗拉哈迪
B、伊文思
C、里芬施塔尔
D、怀斯曼
2、2.伊文思的作品有？
A、《西班牙土地》
B、《四万万人民》
C、《风的故事》
D、《桥》
3、3.《风的故事》是由伊文思出镜的自传体纪录片。
3.4 直接电影流派随堂测验
1、1.德鲁小组拍摄的纪录片有？
A、《初选》
B、《童目睽睽》
C、《电椅》
D、《危机》
2、2.直接电影讲究的是在场的美学。
3、3.纪录片《初选》开启了总统竞选在电视传媒领域的竞争。
3.5 真实电影流派随堂测验
1、1. 下列不属于真实电影特点的是?
A、纪录电影工作者手持摄影机处于紧张状态，等待非常事件的发生。
B、艺术家则公开参加到影片中去。
C、艺术家起到的是挑动者的作用。
D、纪录电影不应该纯粹地纪录现实，应该主动地去挖掘真实，不排斥在纪录电影中采用虚构策略。
2、2. 真实电影流派的代表导演有？
A、让•鲁什
B、马尔凯
C、梅索斯兄弟
D、怀斯曼
3、3.真实电影体现的是旁观的美学。
3.6 中国纪录片发展史随堂测验
1、1. 下列哪部纪录片采取的章回体方式讲述？
A、《丝绸之路》
B、《大国崛起》
C、《辛亥鳞爪录》
D、《话说长江》
2、2.新时期中国纪录片创作的特点有？
A、叙事节奏加快，画面美感增加。
B、运用大量符号语言表达主题和情感，给观众留下更多想象空间。
C、发展趋向多元化。
D、以说教为主，声画两张皮。
3、3.1991年摄制的《望长城》被誉为“中国纪录片发展的里程碑”的作品。
3. 流派纷呈：纵观纪录片思潮（单元测验）
1、纪录片《大河》《开垦平原的犁》是谁拍摄的？
A、里芬施塔尔
B、让•鲁什
C、德鲁小组
D、洛伦兹
2、被誉为飞翔的荷兰人的纪录片导演是谁？
A、弗拉哈迪
B、伊文思
C、里芬施塔尔
D、怀斯曼
3、下列不属于真实电影特点的是?
A、纪录电影工作者手持摄影机处于紧张状态，等待非常事件的发生。
B、艺术家则公开参加到影片中去。
C、艺术家起到的是挑动者的作用。
D、纪录电影不应该纯粹地纪录现实，应该主动地去挖掘真实，不排斥在纪录电影中采用虚构策略。
4、下列哪部纪录片采取的章回体方式讲述？
A、《丝绸之路》
B、《大国崛起》
C、《辛亥鳞爪录》
D、《话说长江》
5、下列哪些是里芬施塔尔的纪录片作品。
A、《意志的胜利》
B、《蓝光》
C、《奥林匹亚》
D、《圣山》
6、伊文思的作品有？
A、《西班牙土地》
B、《四万万人民》
C、《风的故事》
D、《桥》
7、德鲁小组拍摄的纪录片有？
A、《初选》
B、《童目睽睽》
C、《电椅》
D、《危机》
8、真实电影流派的代表导演有？
A、让•鲁什
B、马尔凯
C、梅索斯兄弟
D、怀斯曼
9、新时期中国纪录片创作的特点有？
A、叙事节奏加快，画面美感增加。
B、运用大量符号语言表达主题和情感，给观众留下更多想象空间。
C、发展趋向多元化。
D、以说教为主，声画两张皮。
10、《开垦平原的犁》是讲述地是原本富饶美丽的平原如何因掠夺性滥垦而变成荒漠的悲惨景象，以探讨环境问题入手剖析社会制度。
11、里芬施塔尔早期是登山电影的爱好者，晚年则专注于潜水摄影。
12、《风的故事》是由伊文思出镜的自传体纪录片。
13、直接电影讲究的是在场的美学。
14、纪录片《初选》开启了总统竞选在电视传媒领域的竞争。
15、真实电影体现的是旁观的美学。
16、1991年摄制的《望长城》被誉为“中国纪录片发展的里程碑”的作品。
第三单元测试
1、1.纪录片《大河》《开垦平原的犁》是谁拍摄的？
A、里芬施塔尔
B、让•鲁什
C、德鲁小组
D、洛伦兹
2、被誉为飞翔的荷兰人的纪录片导演是谁？
A、弗拉哈迪
B、伊文思
C、里芬施塔尔
D、怀斯曼
3、下列不属于真实电影特点的是?
A、纪录电影工作者手持摄影机处于紧张状态，等待非常事件的发生
B、艺术家则公开参加到影片中去
C、艺术家起到的是挑动者的作用
D、纪录电影不应该纯粹地纪录现实，应该主动地去挖掘真实，不排斥在纪录电影中采用虚构策略。
4、下列哪部纪录片采取的章回体方式讲述？
A、《丝绸之路》
B、《大国崛起》
C、《辛亥鳞爪录》
D、《话说长江》
5、下列哪些是里芬施塔尔的纪录片作品。
A、《意志的胜利》
B、《蓝光》
C、《奥林匹亚》
D、《圣山》
6、伊文思的作品有？
A、《西班牙土地》
B、《四万万人民》
C、《风的故事》
D、《桥》
7、德鲁小组拍摄的纪录片有？
A、《初选》
B、《童目睽睽》
C、《电椅》
D、《危机》
8、真实电影流派的代表导演有？
A、让•鲁什
B、马尔凯
C、梅索斯兄弟
D、怀斯曼
9、新时期中国纪录片创作的特点有？
A、叙事节奏加快，画面美感增加；
B、运用大量符号语言表达主题和情感，给观众留下更多想象空间；
C、发展趋向多元化。
D、以说教为主，声画两张皮。
10、1.《开垦平原的犁》是讲述地是原本富饶美丽的平原如何因掠夺性滥垦而变成荒漠的悲惨景象，以探讨环境问题入手剖析社会制度。
11、里芬施塔尔早期是登山电影的爱好者，晚年则专注于潜水摄影。
12、《风的故事》是由伊文思出镜的自传体纪录片。
13、1.直接电影讲究的是在场的美学。
14、纪录片《初选》开启了总统竞选在电视传媒领域的竞争。
15、真实电影体现的是旁观的美学。
16、1991年摄制的《望长城》被誉为“中国纪录片发展的里程碑”的作品。
4. 拍摄与呈现：纪录片创作论
4.1 纪录片的构思与选题随堂测验
1、1. 纪录片选题要注意什么？
A、选题要有足够打动人的故事。
B、导演有人文情怀、社会责任和坚持深入创作的精神和勇气。
C、对选题要有反思精神，要善于从主题中去提炼和发现。
D、选题上还需要有宏观的视角与国家化的视野。
2、2. 英国纪录片《56 up》是讨论社会阶层为主题的，其拍摄时间长达半个世纪。
4.2 人文类纪录片的探索随堂测验
1、1.《淮河六章》的艺术特色？
A、复合画面的写意呈现。
B、在生活流中把握时间维度的孕育性。
C、日常生活戏剧性的发现与结构化。
D、叙事节制与话语留白。
2、2.《南宋》纪录片内在的叙事维度体现在？
A、物质文明的高度及其现代性价值。
B、文化的成就及其多元精神。
C、中华传承与世界交流的文明史纵横坐标。
D、水域题材的辞赋体。
4.3 雅克贝汉与自然类纪录片的主题随堂测验
1、1. 雅克·贝汉的作品有?
A、《微观世界》
B、《迁徙的鸟》
C、《海洋》
D、《喜马拉雅》
2、《微观世界》是通过显微技巧拍摄，讲述的是昆虫世界里面的芸芸众生。
4.4 纪录片的调研、拍摄与呈现随堂测验
1、1.《龙脊》的主题意象是？
A、树
B、花
C、河
D、石
2、2.“钩子”策略要考虑哪些因素？
A、反映的内容
B、视觉效果
C、故事情节的变化
D、变化所产生的冲突
3、3.《乡村里的中国》，以节气串起的同期声纪录片，从立夏开始，贯穿一年始终。
4、4.《面条之路》通过邀请著名华裔美食家谭荣辉当主持人从面条的起源与发展的角度讲述了人类文明的故事。
4. 拍摄与呈现：纪录片创作论（单元测验）
1、《龙脊》的主题意象是？
A、树
B、花
C、河
D、石
2、纪录片选题要注意什么？
A、选题要有足够打动人的故事。
B、导演有人文情怀、社会责任和坚持深入创作的精神和勇气。
C、对选题要有反思精神，要善于从主题中去提炼和发现。
D、选题上还需要有宏观的视角与国家化的视野。
3、《淮河六章》的艺术特色？
A、复合画面的写意呈现。
B、在生活流中把握时间维度的孕育性。
C、日常生活戏剧性的发现与结构化
D、叙事节制与话语留白。
4、《南宋》纪录片内在的叙事维度体现在？
A、物质文明的高度及其现代性价值。
B、文化的成就及其多元精神。
C、中华传承与世界交流的文明史纵横坐标。
D、水域题材的辞赋体。
5、雅克·贝汉的作品有?
A、《微观世界》
B、《迁徙的鸟》
C、《海洋》
D、《喜马拉雅》
6、“钩子”策略要考虑哪些因素？
A、反映的内容
B、视觉效果
C、故事情节的变化
D、变化所产生的冲突
7、英国纪录片《56 up》是讨论社会阶层为主题的，其拍摄时间长达半个世纪。
8、《微观世界》是通过显微技巧拍摄，讲述的是昆虫世界里面的芸芸众生。
9、《乡村里的中国》，以节气串起的同期声纪录片，从立夏开始，贯穿一年始终。
10、《面条之路》通过邀请著名华裔美食家谭荣辉当主持人从面条的起源与发展的角度讲述了人类文明的故事。
第四单元测试
1、《龙脊》的主题意象是？
A、A.树
B、B.花
C、C.河
D、D.石
2、纪录片选题要注意什么？
A、A. 选题要有足够打动人的故事。
B、B. 导演有人文情怀、社会责任和坚持深入创作的精神和勇气。
C、C. 对选题要有反思精神，要善于从主题中去提炼和发现。
D、D. 选题上还需要有宏观的视角与国家化的视野。
3、《淮河六章》的艺术特色？
A、A. 复合画面的写意呈现。
B、B.在生活流中把握时间维度的孕育性。
C、C.日常生活戏剧性的发现与结构化。
D、D. 叙事节制与话语留白。
4、《南宋》纪录片内在的叙事维度体现在？
A、A.物质文明的高度及其现代性价值。
B、B.文化的成就及其多元精神。
C、C.中华传承与世界交流的文明史纵横坐标。
D、D.水域题材的辞赋体。
5、雅克·贝汉的作品有?
A、《微观世界》
B、《迁徙的鸟》
C、《海洋》
D、《喜马拉雅》
6、“钩子”策略要考虑哪些因素？
A、A.反映的内容
B、B.视觉效果
C、C.故事情节的变化
D、D.变化所产生的冲突
7、英国纪录片《56 up》是讨论社会阶层为主题的，其拍摄时间长达半个世纪。
8、《微观世界》是通过显微技巧拍摄，讲述的是昆虫世界里面的芸芸众生。
9、《乡村里的中国》，以节气串起的同期声纪录片，从立夏开始，贯穿一年始终。
10、《面条之路》通过邀请著名华裔美食家谭荣辉当主持人从面条的起源与发展的角度讲述了人类文明的故事。
5. 结构与视角：纪录片剪辑论
5.1 纪录片的单线和双线结构随堂测验
1、1.《沙与海》的是典型的双线结构，在剪辑上体现为？
A、理性蒙太奇
B、对比蒙太奇
C、交叉蒙太奇
D、平行蒙太奇
2、2.所谓单线结构是指纪录片围绕一起事件或一个人物按照时间顺序贯穿到底，没有旁枝蔓叶。
3、3.《旷世杰作的秘密》系列纪录片是双线结构。
5.2 纪录片的多线结构与板块结构随堂测验
1、1．下列哪一项不是纪录片导演张以庆的作品？
A、《英与白》
B、《幼儿园》
C、《舟舟的世界》
D、《山里的日子》
2、2. 纪录片的结构可以分为？
A、单线结构
B、双线结构
C、多线结构
D、板块结构
3、3.《故宫》是典型的板块式结构。
4、4.刘郎的《苏园六记》是双线结构。
5.3 纪录片的叙述视角随堂测验
1、1. 下列属于第三人称叙事的作品有？
A、《雕塑家刘焕章》
B、《三节草》
C、《帝企鹅日记》
D、《中国现代奇迹》
2、2.《帝企鹅日记》采用的是第二人称叙事。
3、3. 《大国崛起》采用的是第三人称叙事。
5.4 纪录片的叙述节奏与风格随堂测验
1、1.影视节奏包括内部节奏和外部节奏。
2、2. 外部节奏，它是以客观世界发展为依据的节奏，是指片子中事件、情节或人物情绪发展的强度和速度。
3、3.内部节奏，也就是造型性节奏主要是指通过剪辑手段所造成的影片的节奏，以镜头推、拉、摇、移、甩、跟等技巧的运动速度，镜头的分切与组合，段落的组接与转换。
5. 结构与视角：纪录片剪辑论（单元测验）
1、《沙与海》的是典型的双线结构，在剪辑上体现为？
A、理性蒙太奇
B、对比蒙太奇
C、交叉蒙太奇
D、平行蒙太奇
2、下列哪一项不是纪录片导演张以庆的作品？
A、《英与白》
B、《幼儿园》
C、《舟舟的世界》
D、《山里的日子》
3、下列属于第三人称叙事的作品有？
A、《雕塑家刘焕章》
B、《三节草》
C、《帝企鹅日记》
D、《中国现代奇迹》
4、纪录片的结构可以分为？
A、单线结构
B、双线结构
C、多线结构
D、板块结构
5、所谓单线结构是指纪录片围绕一起事件或一个人物按照时间顺序贯穿到底，没有旁枝蔓叶。
6、《旷世杰作的秘密》系列纪录片是双线结构。
7、《故宫》是典型的板块式结构。
8、刘郎的《苏园六记》是双线结构。
9、《帝企鹅日记》采用的是第二人称叙事。
10、《大国崛起》采用的是第三人称叙事。
11、影视节奏包括内部节奏和外部节奏。
12、外部节奏，它是以客观世界发展为依据的节奏，是指片子中事件、情节或人物情绪发展的强度和速度。
13、内部节奏，也就是造型性节奏主要是指通过剪辑手段所造成的影片的节奏，以镜头推、拉、摇、移、甩、跟等技巧的运动速度，镜头的分切与组合，段落的组接与转换。
第五单元测试
1、《沙与海》的是典型的双线结构，在剪辑上体现为？
A、理性蒙太奇
B、对比蒙太奇
C、交叉蒙太奇
D、平行蒙太奇
2、下列哪一项不是纪录片导演张以庆的作品？
A、《英与白》
B、《幼儿园》
C、《舟舟的世界》
D、《山里的日子》
3、下列属于第三人称叙事的作品有？
A、《雕塑家刘焕章》
B、《三节草》
C、《帝企鹅日记》
D、《中国现代奇迹》
4、纪录片的结构可以分为？
A、单线结构
B、双线结构
C、多线结构
D、板块结构
5、所谓单线结构是指纪录片围绕一起事件或一个人物按照时间顺序贯穿到底，没有旁枝蔓叶。
6、《旷世杰作的秘密》系列纪录片是双线结构。
7、《故宫》是典型的板块式结构。
8、刘郎的《苏园六记》是双线结构。
9、《帝企鹅日记》采用的是第二人称叙事。
10、《大国崛起》采用的是第三人称叙事。
11、影视节奏包括内部节奏和外部节奏。
12、外部节奏，它是以客观世界发展为依据的节奏，是指片子中事件、情节或人物情绪发展的强度和速度。
13、内部节奏，也就是造型性节奏主要是指通过剪辑手段所造成的影片的节奏，以镜头推、拉、摇、移、甩、跟等技巧的运动速度，镜头的分切与组合，段落的组接与转换。
6. 真实的力量：纪录片的力与美
6.1 真实面面观随堂测验
1、纪录片要做到“四真”，指的是“真实环境、真实时间里发生的真人、真事。”
2、本质真实指的是在特定环境下的一种特定表现，它不是事物原来应该有的表现形态（原生态），而是由于外力（如媒介）作用下的一种变形。
6.2 主客观之思随堂测验
1、1.《电影的本性———物质现实的复原》的作者是？
A、让·鲁什
B、安德烈·巴赞
C、克拉考尔
D、维尔托夫
2、2. 搬演就是扮演。
7. 辞章之美：纪录片的解说词
7.1 解说词的意义与功能随堂测验
1、1. 纪录片的声音要素包括？
A、现场同期声
B、有声解说
C、音乐
D、音响
2、2. 解说词的加入，可以弥补画面在表意上的不足，突出重点，增强段落之间的逻辑联系，并点明与主题密切相关的重要信息和精彩细节。
7.2 如何撰写解说词随堂测验
1、1. 选择同期声应该注意什么原则？
A、详实性原则
B、多元性原则
C、表现性原则
D、经济性原则
2、2. 解说词与画面、音乐音响等元素紧密地联系在一起，共同作用形成一种复合语言。
7.3 解说词的艺术追求随堂测验
1、1.下列哪一项不属于现代汉语普通话的语音划分？
A、阴平
B、阳平
C、上声
D、入声
2、2. 空筐效应是指在电视解说中，要善于使用省略号，表达一种欲言又止，欲说还休的无限余韵。