景观规划设计答案-中国大学慕课
第一讲 景观规划设计的概念、特征与设计流程——1.1景观规划设计的概念与特征
1.1 景观规划设计的概念与特征（上）随堂测验
1、从哲学的角度理解，风景园林的存在意义可以简称为（）
A、背景、活动、形态
B、存在、意义、追求
C、文化、社会、美学
D、建筑、山水、林木
1.1 景观规划设计的概念与特征（下）随堂测验
1、以下哪一项不是风景园林规划的特征？
A、规划的前瞻性
B、规划的多样性
C、规划的空间性
D、规划的依据性
景观规划设计的概念与特征测验
1、在哲学层面，风景园林具有的三层意义简称为（ ）。
A、背景
B、活动
C、文化
D、形态
2、根据风景园林三元论，以下选项属于背景元的有（ ）。
A、环境
B、生态
C、文化
D、植物
3、风景园林规划包括有（ ）等特征。
A、时间性
B、多样性
C、空间性
D、依据性
4、城市游憩与旅游规划设计属于风景园林形态类规划设计。（ ）
5、在风景园林规划设计核心概念中，场地历史属于绝对时间尺寸。
第一讲 景观规划设计的概念、特征与流程——1.2景观规划设计的流程
引言随堂测验
1、风景园林/景观规划设计体系包含 、 、 、 四个方面。
2、风景园林/景观规划包含哪些层面
景观规划设计的流程（上）随堂测验
1、以下哪些属于风景园林/景观设计流程
A、方案设计
B、扩大初步设计
C、施工图设计
D、规划设计
景观规划设计的流程（中）随堂测验
1、以下哪些属于风景园林/景观规划流程
A、现状调查分析――调查分析图
B、依据、指导思想、目标
C、空间规划――总体规划图
D、各类专项规划――专项规划图
2、风景园林/景观先规划再设计的流程不可逆
景观规划设计的流程（下）随堂测验
1、以下哪一种比例尺不属于风景园林/景观规划的要求
A、1:3000
B、1:5000
C、1:500
D、1:10000
景观规划设计的流程测试
1、下列风景园林规划设计中，属于风景园林背景类规划设计的有（ ）。
A、区域、城乡环境生态资源保护规划
B、城乡风貌景观规划设计
C、城市绿地系统规划
D、城市公园规划设计
2、风景园林景观规划设计的层面包括（ ）。
A、战略规划
B、总体规划
C、详细规划
D、方案设计
3、风景园林规划设计的第一步是进行现状调查分析。
4、风景园林规划设计是由微观向宏观逐步推进的。
第二讲 风景园林规划设计的专业语言（上）——2.1风景园林规划设计的专业语言（上）
风景园林规划设计的专业语言（上）测验
1、“荷花作为挺水植物在水边起到了净化水体的作用”属于风景园林语言的哪种语言？（）
A、“空间”
B、“生态”
C、“活动”
D、“艺术”
2、风景园林的“空间”语言包括哪些内容？（）
A、基地、范围、距离
B、面积、尺寸、方向
C、尺度、比例、方位
D、背景、活动、形态
3、风景园林空间具有人工性不强、限定性不强的特点，这是因为大多数景观都来源于自然。
4、风景园林空间功能性与艺术感觉相比，功能性限定相对不强；风景园林空间更多的是供游赏与感受。
5、“不同风景园林空间可以容纳的活动人数”是风景园林规划设计中需要考虑的基本的风景园林“活动”语言。
第二讲 风景园林规划设计的专业语言（下）——2.2风景园林规划设计的专业语言（下）
风景园林规划设计的专业语言（下）测验
1、“沙质土透水性强且河流量弱，为保证河道常有水要做适当的防渗处理”属于风景园林语言的哪种语言？（）
A、“艺术”
B、“工程”
C、“活动”
D、“科学”
2、“风景园林需要百年、千年的规划尺度”属于风景园林语言的哪种语言？（）
A、“空间”
B、“科学”
C、“时间”
D、“生态”
3、如果将“生态”看作风景园林专业语言的“宾语”，期望营造自然的、人文的环境；类似地，可以将哪种语言理解为风景园林专业语言的“谓语”，即通过一定的规律、渠道和技术使环境的营造得以实现。（）
A、“空间”
B、“科学”
C、“艺术”
D、“工程”
4、土方处理属于风景园林语言中“空间”的语言。
5、跟城乡规划与建筑学科相比，风景园林更多地与自然结合，风景园林应具有更长远的眼光。
第三讲 景观要素分析
景观要素分析
1、以下风景园林规划设计要素中，与“人类活动”相关的有哪些内容？（）
A、植物、动物、水体
B、近景、中景、远景
C、地形、地貌、地质
D、历史、文化、习俗
2、以下风景园林规划设计要素中，与“土地”相关的有哪些内容？（）
A、近景、中景、远景
B、历史、文化、习俗
C、地形、地貌、地质
D、水体、植物、动物
3、如果以三元论的眼光看待风景园林规划设计要素，我们可以将土地与“三元”中的环境生态对应，将空间观察与“三元”中的空间形态对应，将人类活动与“三元”中的行为活动对应。
4、风景资源特征评价对象包括山水风景、生态景观、文化景观三类；其中，山水风景可与“三元”中的环境生态对应，生态景观可与“三元”中的空间形态对应，文化景观可与“三元”中的行为活动对应。
5、如果将学科名称’landscape architecture’拆解开，我们可以将’landscape’理解为土地上的空间观察，将’architecture’理解为人类活动。
第四讲 视觉与空间形态要素分析与应用——4.1视觉与空间形态要素分析
视觉与空间形态要素
1、在风景园林的五官感受当中，视觉所占的比重范围是？（）
A、60-70％
B、70-80％
C、80-90％
D、90-100％
2、在威尼斯圣马可梯形广场中，人们站在广场往海边望较站在海边向广场望更有深远的感觉。这体现了以下哪种景观视觉心理效应？（）
A、格式塔视觉错觉理论
B、格式塔完型理论
C、透视错觉
D、垂直水平差视觉错觉
3、景观视觉文化习俗效应包括以下哪些内容？（）
A、平视
B、仰视
C、俯视
D、集中与分散
4、在中国古典园林中，圆洞门的形状是一个不完整的圆形，但观者能通过心理作用将其补全，这一现象与格式塔视觉错觉理论有关。
5、在风景园林空间中，25米见方的空间属于小型的亲密空间。
第五讲 行为与文化要素分析——5.2生理心理文化行为要素的根源
生理心理文化行为要素的根源测验
1、以下属于景观感受过程的有哪些？
A、生理过程
B、心理过程
C、文化过程
D、艺术过程
2、以下属于景观感受心理过程的有哪些？
A、知觉
B、想象
C、直觉
D、判断
3、环境知觉指客观环境整体在人头脑中的反应，是一种心理过程，即把对环境的个别感觉综合成环境整体关系的过程。
4、观念、潜意识属于景观感受过程的生理过程。
5、景观行为空间构成与建筑行为空间构成相比，景观行为空间所限定的功能内容不确定，建筑行为空间所限定的功能内容较为确定。
第五讲 行为与文化要素分析——5.1心理行为与文化要素分析
心理行为与文化要素分析测验
1、以下属于景观环境中人类基本行为的有哪些？
A、参与
B、观看
C、交往
D、游憩
2、研究景观中的人类行为，必须要考虑人类各种行为体现出的需求。以下属于Robert Ardrey所提出的人的三大基本需要的有哪些？
A、安全
B、刺激
C、认同
D、交往
3、在人类风景园林文化的需求层次中，属于人类景观园林文化活动方式的有哪些？
A、日常生活
B、宗教性活动
C、社交性活动
D、山水旅游
4、纪念性需求属于人类风景园林文化的需求层次中基础性心理与文化需求活动。
5、相互交往是现代人类在景观场所空间中的主要行为。
第六讲 景观心理文化引导规划设计——6.1景观心理文化引导规划设计
景观心理文化引导规划设计测验
1、在风景景观中，不属于“旷”、“奥”景观中“奥”的是哪一项？
A、魏湾朝晖
B、柳荫溪涧
C、伊沼荷香
D、竹溪月色
2、景观空间与诗词歌赋相互交织是中国风景园林的重要特征，请问在诗词作用下景观感受的时空转换机制是（ ）。
A、对于现实文化活动的满足
B、对于历史时空的追溯
C、对于空间的想象
D、对于理想感受的心理追求
3、以下哪一选项属于景观规划设计的心理引导的三维空间感受偏爱的特性。
A、统一性
B、复杂性
C、明晰性
D、奥秘性
4、中国园林风景景观规划设计中的文化脉络包含哪些内容？
A、历史文化脉络
B、山水诗词文化脉络
C、山水绘画文化脉络
D、山水园林文化脉络
5、风景园林中的心理与文化作为风景园林中心理满足、精神活动、审美的主要内容，可以极大丰富风景园林景观感受的内容和想象空间。
6、“旷”、“奥”是评价风景的两大标准。在风景景观中，“旷”者乃旷达、开阔，“奥”者乃隐蔽、围合、静谧。
第七讲 景观点与景观轴线规划设计及案例——7.1景观点
景观点测验
1、以下属于景观点中视觉景点的有哪些？
A、标志性景观
B、视觉轴线起始点、终点和高潮点
C、观看行为所在点
D、公共交往活动空间
2、以下属于景观点中行为活动景点的有哪些？
A、观看行为所在点
B、自然要素集中的地点
C、公共交往活动空间
D、视觉轴线起始点、终点和高潮点
3、以下属于景观点中生态节点的有哪些？
A、标志性景观
B、自然要素集中的地点
C、观看行为所在点
D、生态廊道的交汇点
4、景观点是风景园林与景观环境中具有吸引力、表现突出的景物、场所空间。
5、景观点中视觉景点和行为活动点一般不能复合存在。
第七讲 景观点与景观轴线规划设计及案例——7.2景观轴线规划设计
景观轴线规划设计测验
1、根据风景园林三元论，景观轴线的形式可以概括为哪三种类型？
A、视觉空间视廊类
B、环境生态廊道类
C、公共交往活动空间
D、带状场地和通道
2、以下景观轴线具体形式中，属于环境生态廊道类有哪些？
A、生态走廊
B、旅游通道
C、绿道
D、建筑群走廊
3、北京天坛中轴线属于景观轴线具体形式中的建筑群景观轴线。
4、景观轴线可以起到突出加强某一景观，使全区范围内景观秩序化、明晰化的作用。
5、梯形空间中的轴线体现出景观轴线可以有方向性。
第八讲 风景园林小气候——8.1风景园林小气候适应性规划设计
风景园林小气候适应性规划设计测验
1、法国波尔多水镜广场中水体对生物气候的调控主要体现了风景园林小气候的哪方面内容？
A、景观光环境
B、景观湿环境
C、景观光环境
D、景观声环境
2、中国的气候舒适期区域之间差异显着，整体分布趋势为由（）向（）逐渐变短。
A、东北沿海、西南内陆
B、东北沿海、东南沿海
C、西北内陆、西南内陆
D、东南沿海、西北内陆
3、以下属于小气候中风景园林与景观环境物理基本内容的有哪些？
A、景观风环境
B、景观湿环境
C、景观热环境
D、景观光环境
4、面对国内广场热的现状，广场的设计需要注意以下哪几方面？
A、广场的规模形态
B、广场的内涵
C、广场的服務人群
D、广场的细部
5、干热地区狭窄弯曲的街道设计不利于降低沙尘暴的影响以及创造长时间的阴影区域。
6、乔灌草合理配植有助于使绿地发挥显着的降温和增湿效果。
第八讲 风景园林小气候——8.2风景园林小气候适应性规划设计研究
风景园林小气候适应性规划设计研究测验
1、风景园林小气候物理评价与感受评价理论不包含以下哪个单元层？
A、物理单元层
B、身体单元层
C、生理单元层
D、心理单元层
2、风景园林小气候单元空间要素不包含以下哪个单元层？
A、地貌
B、地形
C、地表
D、垂直要素
3、以下属于风景园林小气候单元的有哪些？
A、城市主干道
B、城市滨水带
C、大型广场
D、居住区
4、以下可以作为评价综合气候舒适度指标的有哪些？
A、风
B、湿
C、光
D、热
5、风景园林小气候规划适应性研究有助于科学地寻求适应气候变化的风景园林设计方法。
6、城市风景园林小气候研究是风景园林学科与城市环境物理、建筑环境物理、气象、人体工程等相关学科的交叉研究。
第九讲 景观分析评价——2.1-2 景观分析评价
景观分析评价测验
1、景观直觉空间层次决定旷奥度的测度不包括有哪一项？
A、场景中空间介质
B、景深
C、场景表面成分
D、场景空间疏密
2、景观美感数量化模型不包括以下哪个层次？
A、物理空间
B、心理空间
C、精神空间
D、意境空间
3、在景观评估与评价专家学派中，以下属于控制景观视觉的视觉元素的有哪些？
A、形态
B、线
C、色彩
D、质感
4、景观质量评价VMS系统中，丰富性是景观质量分级的重要依据。根据山石地形、植被、水体的多样性，划分出（）、（）、（）三个景观质量等级。
A、特异景观
B、低劣景观
C、一般景观
D、优质景观
5、景观评估与评价，是指对景观视觉质量等景观各方面资源的评价。
6、景观评估与评价专家学派认为凡是符合形式美原则的景观都具有较高的景观质量。
第十讲 景观规划设计层面、类型与特点——10.1 景观规划设计的层面类型程序
景观规划设计的层面类型测验
1、以下属于景观规划设计概念性规划的有哪些？
A、战略规划
B、总体规划
C、控制性规划
D、修建性详细规划与修建设计
2、以下属于控制性详细规划控制指标的有哪些？
A、用地性质
B、用地面积
C、建筑密度
D、绿地率
3、修建性详细规划与修建性设计是精确到坐标的规划与准方案设计，以下属于该类型规划与设计内容的有哪些？
A、总平面布置
B、容积率
C、道路系统规划设计
D、竖向规划设计
4、战略性规划应确定那些决定该地区发展的关键问题，从宏观的战略层面，确定地区发展的目标以及行动路线。
5、在资源调查与评价过程中，需要定量与定性相结合地对基础资料进行评价与分析，进而提出该地区的关键问题。
第十讲 景观规划设计层面、类型与特点——10.2 景观规划设计层面与流程
景观规划设计类型与特点测验
1、以下最符合“提供城市开敞的公共活动空间”描述的是哪一种设计类型？
A、居住区景观
B、城市公共空间
C、风景名胜区
D、自然保护区景观
2、城市公共空间设计需要考虑哪些方面的内容？
A、空间人容量
B、充足活动场地
C、行为活动可能性
D、公共开放的特征
3、综合开发区规划需综合考虑城市规划有关因素，以环境保护为前提条件，规划期限较短。
4、城市绿化通常具有与城市一样、甚至是大于城市规模的分析规划范围，与城市发展关系极为密切。
5、风景名胜区、遗产地规划的重点是两类资源的调查发掘和分析评价，规划的结果是一系列的保护计划、空间划分。
第十一讲 风景园林时间性
第十一讲 风景园林时间性测验
1、以下属于风景园林时间思维的自然线索的有哪些？
A、山石水土
B、地质变迁
C、物种繁衍
D、植物生长
2、“观——游——居”是中国人感受山水园林的基本心理行为方式。
3、延续和纪念性的根源是风景园林的自然生命和人文生命的持续性，以其自然生命要素的主角人为主导。
4、前瞻和穿越性的根源是人类文明发展的超越性需要，以其社会文明为主角，需要一批先锋超越此时此地地去想象、探索未来。
5、当代风景园林师迫切需要空间思维引领下的时间思维。风景园林规划设计是结合万物生命的设计，是追随生命时间进程的规划设计。
第十二讲 风景园林专业哲学：风景园林三元论作为景观规划设计的理论基础
风景园林三元论作为景观规划设计的理论基础测验
1、在风景园林学科中，属于风景园林三元论活动层面的是哪方面内容？
A、风景园林游憩学
B、风景园林植物学
C、游憩学
D、风景园林美学
2、以下属于风景园林学科发展背景轴内容的有哪些？
A、自然环境与资源
B、农林环境与资源
C、行为
D、感受
3、在风景园林三元实践论中，属于资源保护层面内容的有哪些？
A、国土、区域、乡村景观体系
B、城市公园设计
C、旅游发展总体规划
D、城市绿地系统规划
4、以下属于人居环境聚居背景中生活环境与资源内容的有哪些？
A、商业用地
B、人工林地
C、办公用地
D、山川湖泊
5、根据风景园林三元论，风景园林的三种存在形式分别是园林、风景、景观。
第十二讲 风景园林专业哲学：风景园林专业哲学与规划设计师的5大专业素养
风景园林专业哲学与规划设计师的5大专业素养测验
1、风景园林科学技术观的内容与风景园林三元一一对应，其中与活动元相对应的内容是（ ）。
A、自然与社会科学
B、自然科学
C、社会科学与文化艺术
D、自然科学与文化艺术
2、风景园林空间环境观包含空间环境把握、空间环境理解、空间环境追求三个方面的内容，下列选项中属于空间环境理解的内容的有哪些？
A、“三眼”
B、“透视”
C、想象
D、创造
3、风景园林规划设计涉及的人类聚居环境范围有哪些？
A、国土
B、区域
C、乡村
D、城市
4、风景园林的实践观主要体现为以下三个方面的需求，它们分别是：环境资源保护、城市化、游憩与旅游化。
5、树立风景园林自然观需要从三个方面去实现，它们分别是多样性、时间性和非人工性。
1.1 景观规划设计的概念与特征（上）随堂测验
1、从哲学的角度理解，风景园林的存在意义可以简称为（）
A、背景、活动、形态
B、存在、意义、追求
C、文化、社会、美学
D、建筑、山水、林木
1.1 景观规划设计的概念与特征（下）随堂测验
1、以下哪一项不是风景园林规划的特征？
A、规划的前瞻性
B、规划的多样性
C、规划的空间性
D、规划的依据性
景观规划设计的概念与特征测验
1、在哲学层面，风景园林具有的三层意义简称为（ ）。
A、背景
B、活动
C、文化
D、形态
2、根据风景园林三元论，以下选项属于背景元的有（ ）。
A、环境
B、生态
C、文化
D、植物
3、风景园林规划包括有（ ）等特征。
A、时间性
B、多样性
C、空间性
D、依据性
4、城市游憩与旅游规划设计属于风景园林形态类规划设计。（ ）
5、在风景园林规划设计核心概念中，场地历史属于绝对时间尺寸。
第一讲 景观规划设计的概念、特征与流程——1.2景观规划设计的流程
引言随堂测验
1、风景园林/景观规划设计体系包含 、 、 、 四个方面。
2、风景园林/景观规划包含哪些层面
景观规划设计的流程（上）随堂测验
1、以下哪些属于风景园林/景观设计流程
A、方案设计
B、扩大初步设计
C、施工图设计
D、规划设计
景观规划设计的流程（中）随堂测验
1、以下哪些属于风景园林/景观规划流程
A、现状调查分析――调查分析图
B、依据、指导思想、目标
C、空间规划――总体规划图
D、各类专项规划――专项规划图
2、风景园林/景观先规划再设计的流程不可逆
景观规划设计的流程（下）随堂测验
1、以下哪一种比例尺不属于风景园林/景观规划的要求
A、1:3000
B、1:5000
C、1:500
D、1:10000
景观规划设计的流程测试
1、下列风景园林规划设计中，属于风景园林背景类规划设计的有（ ）。
A、区域、城乡环境生态资源保护规划
B、城乡风貌景观规划设计
C、城市绿地系统规划
D、城市公园规划设计
2、风景园林景观规划设计的层面包括（ ）。
A、战略规划
B、总体规划
C、详细规划
D、方案设计
3、风景园林规划设计的第一步是进行现状调查分析。
4、风景园林规划设计是由微观向宏观逐步推进的。
第二讲 风景园林规划设计的专业语言（上）——2.1风景园林规划设计的专业语言（上）
风景园林规划设计的专业语言（上）测验
1、“荷花作为挺水植物在水边起到了净化水体的作用”属于风景园林语言的哪种语言？（）
A、“空间”
B、“生态”
C、“活动”
D、“艺术”
2、风景园林的“空间”语言包括哪些内容？（）
A、基地、范围、距离
B、面积、尺寸、方向
C、尺度、比例、方位
D、背景、活动、形态
3、风景园林空间具有人工性不强、限定性不强的特点，这是因为大多数景观都来源于自然。
4、风景园林空间功能性与艺术感觉相比，功能性限定相对不强；风景园林空间更多的是供游赏与感受。
5、“不同风景园林空间可以容纳的活动人数”是风景园林规划设计中需要考虑的基本的风景园林“活动”语言。
第二讲 风景园林规划设计的专业语言（下）——2.2风景园林规划设计的专业语言（下）
风景园林规划设计的专业语言（下）测验
1、“沙质土透水性强且河流量弱，为保证河道常有水要做适当的防渗处理”属于风景园林语言的哪种语言？（）
A、“艺术”
B、“工程”
C、“活动”
D、“科学”
2、“风景园林需要百年、千年的规划尺度”属于风景园林语言的哪种语言？（）
A、“空间”
B、“科学”
C、“时间”
D、“生态”
3、如果将“生态”看作风景园林专业语言的“宾语”，期望营造自然的、人文的环境；类似地，可以将哪种语言理解为风景园林专业语言的“谓语”，即通过一定的规律、渠道和技术使环境的营造得以实现。（）
A、“空间”
B、“科学”
C、“艺术”
D、“工程”
4、土方处理属于风景园林语言中“空间”的语言。
5、跟城乡规划与建筑学科相比，风景园林更多地与自然结合，风景园林应具有更长远的眼光。
第三讲 景观要素分析
景观要素分析
1、以下风景园林规划设计要素中，与“人类活动”相关的有哪些内容？（）
A、植物、动物、水体
B、近景、中景、远景
C、地形、地貌、地质
D、历史、文化、习俗
2、以下风景园林规划设计要素中，与“土地”相关的有哪些内容？（）
A、近景、中景、远景
B、历史、文化、习俗
C、地形、地貌、地质
D、水体、植物、动物
3、如果以三元论的眼光看待风景园林规划设计要素，我们可以将土地与“三元”中的环境生态对应，将空间观察与“三元”中的空间形态对应，将人类活动与“三元”中的行为活动对应。
4、风景资源特征评价对象包括山水风景、生态景观、文化景观三类；其中，山水风景可与“三元”中的环境生态对应，生态景观可与“三元”中的空间形态对应，文化景观可与“三元”中的行为活动对应。
5、如果将学科名称’landscape architecture’拆解开，我们可以将’landscape’理解为土地上的空间观察，将’architecture’理解为人类活动。
第四讲 视觉与空间形态要素分析与应用——4.1视觉与空间形态要素分析
视觉与空间形态要素
1、在风景园林的五官感受当中，视觉所占的比重范围是？（）
A、60-70％
B、70-80％
C、80-90％
D、90-100％
2、在威尼斯圣马可梯形广场中，人们站在广场往海边望较站在海边向广场望更有深远的感觉。这体现了以下哪种景观视觉心理效应？（）
A、格式塔视觉错觉理论
B、格式塔完型理论
C、透视错觉
D、垂直水平差视觉错觉
3、景观视觉文化习俗效应包括以下哪些内容？（）
A、平视
B、仰视
C、俯视
D、集中与分散
4、在中国古典园林中，圆洞门的形状是一个不完整的圆形，但观者能通过心理作用将其补全，这一现象与格式塔视觉错觉理论有关。
5、在风景园林空间中，25米见方的空间属于小型的亲密空间。
第五讲 行为与文化要素分析——5.2生理心理文化行为要素的根源
生理心理文化行为要素的根源测验
1、以下属于景观感受过程的有哪些？
A、生理过程
B、心理过程
C、文化过程
D、艺术过程
2、以下属于景观感受心理过程的有哪些？
A、知觉
B、想象
C、直觉
D、判断
3、环境知觉指客观环境整体在人头脑中的反应，是一种心理过程，即把对环境的个别感觉综合成环境整体关系的过程。
4、观念、潜意识属于景观感受过程的生理过程。
5、景观行为空间构成与建筑行为空间构成相比，景观行为空间所限定的功能内容不确定，建筑行为空间所限定的功能内容较为确定。
第五讲 行为与文化要素分析——5.1心理行为与文化要素分析
心理行为与文化要素分析测验
1、以下属于景观环境中人类基本行为的有哪些？
A、参与
B、观看
C、交往
D、游憩
2、研究景观中的人类行为，必须要考虑人类各种行为体现出的需求。以下属于Robert Ardrey所提出的人的三大基本需要的有哪些？
A、安全
B、刺激
C、认同
D、交往
3、在人类风景园林文化的需求层次中，属于人类景观园林文化活动方式的有哪些？
A、日常生活
B、宗教性活动
C、社交性活动
D、山水旅游
4、纪念性需求属于人类风景园林文化的需求层次中基础性心理与文化需求活动。
5、相互交往是现代人类在景观场所空间中的主要行为。
第六讲 景观心理文化引导规划设计——6.1景观心理文化引导规划设计
景观心理文化引导规划设计测验
1、在风景景观中，不属于“旷”、“奥”景观中“奥”的是哪一项？
A、魏湾朝晖
B、柳荫溪涧
C、伊沼荷香
D、竹溪月色
2、景观空间与诗词歌赋相互交织是中国风景园林的重要特征，请问在诗词作用下景观感受的时空转换机制是（ ）。
A、对于现实文化活动的满足
B、对于历史时空的追溯
C、对于空间的想象
D、对于理想感受的心理追求
3、以下哪一选项属于景观规划设计的心理引导的三维空间感受偏爱的特性。
A、统一性
B、复杂性
C、明晰性
D、奥秘性
4、中国园林风景景观规划设计中的文化脉络包含哪些内容？
A、历史文化脉络
B、山水诗词文化脉络
C、山水绘画文化脉络
D、山水园林文化脉络
5、风景园林中的心理与文化作为风景园林中心理满足、精神活动、审美的主要内容，可以极大丰富风景园林景观感受的内容和想象空间。
6、“旷”、“奥”是评价风景的两大标准。在风景景观中，“旷”者乃旷达、开阔，“奥”者乃隐蔽、围合、静谧。
第七讲 景观点与景观轴线规划设计及案例——7.1景观点
景观点测验
1、以下属于景观点中视觉景点的有哪些？
A、标志性景观
B、视觉轴线起始点、终点和高潮点
C、观看行为所在点
D、公共交往活动空间
2、以下属于景观点中行为活动景点的有哪些？
A、观看行为所在点
B、自然要素集中的地点
C、公共交往活动空间
D、视觉轴线起始点、终点和高潮点
3、以下属于景观点中生态节点的有哪些？
A、标志性景观
B、自然要素集中的地点
C、观看行为所在点
D、生态廊道的交汇点
4、景观点是风景园林与景观环境中具有吸引力、表现突出的景物、场所空间。
5、景观点中视觉景点和行为活动点一般不能复合存在。
第七讲 景观点与景观轴线规划设计及案例——7.2景观轴线规划设计
景观轴线规划设计测验
1、根据风景园林三元论，景观轴线的形式可以概括为哪三种类型？
A、视觉空间视廊类
B、环境生态廊道类
C、公共交往活动空间
D、带状场地和通道
2、以下景观轴线具体形式中，属于环境生态廊道类有哪些？
A、生态走廊
B、旅游通道
C、绿道
D、建筑群走廊
3、北京天坛中轴线属于景观轴线具体形式中的建筑群景观轴线。
4、景观轴线可以起到突出加强某一景观，使全区范围内景观秩序化、明晰化的作用。
5、梯形空间中的轴线体现出景观轴线可以有方向性。
第八讲 风景园林小气候——8.1风景园林小气候适应性规划设计
风景园林小气候适应性规划设计测验
1、法国波尔多水镜广场中水体对生物气候的调控主要体现了风景园林小气候的哪方面内容？
A、景观光环境
B、景观湿环境
C、景观光环境
D、景观声环境
2、中国的气候舒适期区域之间差异显着，整体分布趋势为由（）向（）逐渐变短。
A、东北沿海、西南内陆
B、东北沿海、东南沿海
C、西北内陆、西南内陆
D、东南沿海、西北内陆
3、以下属于小气候中风景园林与景观环境物理基本内容的有哪些？
A、景观风环境
B、景观湿环境
C、景观热环境
D、景观光环境
4、面对国内广场热的现状，广场的设计需要注意以下哪几方面？
A、广场的规模形态
B、广场的内涵
C、广场的服務人群
D、广场的细部
5、干热地区狭窄弯曲的街道设计不利于降低沙尘暴的影响以及创造长时间的阴影区域。
6、乔灌草合理配植有助于使绿地发挥显着的降温和增湿效果。
第八讲 风景园林小气候——8.2风景园林小气候适应性规划设计研究
风景园林小气候适应性规划设计研究测验
1、风景园林小气候物理评价与感受评价理论不包含以下哪个单元层？
A、物理单元层
B、身体单元层
C、生理单元层
D、心理单元层
2、风景园林小气候单元空间要素不包含以下哪个单元层？
A、地貌
B、地形
C、地表
D、垂直要素
3、以下属于风景园林小气候单元的有哪些？
A、城市主干道
B、城市滨水带
C、大型广场
D、居住区
4、以下可以作为评价综合气候舒适度指标的有哪些？
A、风
B、湿
C、光
D、热
5、风景园林小气候规划适应性研究有助于科学地寻求适应气候变化的风景园林设计方法。
6、城市风景园林小气候研究是风景园林学科与城市环境物理、建筑环境物理、气象、人体工程等相关学科的交叉研究。
第九讲 景观分析评价——2.1-2 景观分析评价
景观分析评价测验
1、景观直觉空间层次决定旷奥度的测度不包括有哪一项？
A、场景中空间介质
B、景深
C、场景表面成分
D、场景空间疏密
2、景观美感数量化模型不包括以下哪个层次？
A、物理空间
B、心理空间
C、精神空间
D、意境空间
3、在景观评估与评价专家学派中，以下属于控制景观视觉的视觉元素的有哪些？
A、形态
B、线
C、色彩
D、质感
4、景观质量评价VMS系统中，丰富性是景观质量分级的重要依据。根据山石地形、植被、水体的多样性，划分出（）、（）、（）三个景观质量等级。
A、特异景观
B、低劣景观
C、一般景观
D、优质景观
5、景观评估与评价，是指对景观视觉质量等景观各方面资源的评价。
6、景观评估与评价专家学派认为凡是符合形式美原则的景观都具有较高的景观质量。
第十讲 景观规划设计层面、类型与特点——10.1 景观规划设计的层面类型程序
景观规划设计的层面类型测验
1、以下属于景观规划设计概念性规划的有哪些？
A、战略规划
B、总体规划
C、控制性规划
D、修建性详细规划与修建设计
2、以下属于控制性详细规划控制指标的有哪些？
A、用地性质
B、用地面积
C、建筑密度
D、绿地率
3、修建性详细规划与修建性设计是精确到坐标的规划与准方案设计，以下属于该类型规划与设计内容的有哪些？
A、总平面布置
B、容积率
C、道路系统规划设计
D、竖向规划设计
4、战略性规划应确定那些决定该地区发展的关键问题，从宏观的战略层面，确定地区发展的目标以及行动路线。
5、在资源调查与评价过程中，需要定量与定性相结合地对基础资料进行评价与分析，进而提出该地区的关键问题。
第十讲 景观规划设计层面、类型与特点——10.2 景观规划设计层面与流程
景观规划设计类型与特点测验
1、以下最符合“提供城市开敞的公共活动空间”描述的是哪一种设计类型？
A、居住区景观
B、城市公共空间
C、风景名胜区
D、自然保护区景观
2、城市公共空间设计需要考虑哪些方面的内容？
A、空间人容量
B、充足活动场地
C、行为活动可能性
D、公共开放的特征
3、综合开发区规划需综合考虑城市规划有关因素，以环境保护为前提条件，规划期限较短。
4、城市绿化通常具有与城市一样、甚至是大于城市规模的分析规划范围，与城市发展关系极为密切。
5、风景名胜区、遗产地规划的重点是两类资源的调查发掘和分析评价，规划的结果是一系列的保护计划、空间划分。
第十一讲 风景园林时间性
第十一讲 风景园林时间性测验
1、以下属于风景园林时间思维的自然线索的有哪些？
A、山石水土
B、地质变迁
C、物种繁衍
D、植物生长
2、“观——游——居”是中国人感受山水园林的基本心理行为方式。
3、延续和纪念性的根源是风景园林的自然生命和人文生命的持续性，以其自然生命要素的主角人为主导。
4、前瞻和穿越性的根源是人类文明发展的超越性需要，以其社会文明为主角，需要一批先锋超越此时此地地去想象、探索未来。
5、当代风景园林师迫切需要空间思维引领下的时间思维。风景园林规划设计是结合万物生命的设计，是追随生命时间进程的规划设计。
第十二讲 风景园林专业哲学：风景园林三元论作为景观规划设计的理论基础
风景园林三元论作为景观规划设计的理论基础测验
1、在风景园林学科中，属于风景园林三元论活动层面的是哪方面内容？
A、风景园林游憩学
B、风景园林植物学
C、游憩学
D、风景园林美学
2、以下属于风景园林学科发展背景轴内容的有哪些？
A、自然环境与资源
B、农林环境与资源
C、行为
D、感受
3、在风景园林三元实践论中，属于资源保护层面内容的有哪些？
A、国土、区域、乡村景观体系
B、城市公园设计
C、旅游发展总体规划
D、城市绿地系统规划
4、以下属于人居环境聚居背景中生活环境与资源内容的有哪些？
A、商业用地
B、人工林地
C、办公用地
D、山川湖泊
5、根据风景园林三元论，风景园林的三种存在形式分别是园林、风景、景观。
第十二讲 风景园林专业哲学：风景园林专业哲学与规划设计师的5大专业素养
风景园林专业哲学与规划设计师的5大专业素养测验
1、风景园林科学技术观的内容与风景园林三元一一对应，其中与活动元相对应的内容是（ ）。
A、自然与社会科学
B、自然科学
C、社会科学与文化艺术
D、自然科学与文化艺术
2、风景园林空间环境观包含空间环境把握、空间环境理解、空间环境追求三个方面的内容，下列选项中属于空间环境理解的内容的有哪些？
A、“三眼”
B、“透视”
C、想象
D、创造
3、风景园林规划设计涉及的人类聚居环境范围有哪些？
A、国土
B、区域
C、乡村
D、城市
4、风景园林的实践观主要体现为以下三个方面的需求，它们分别是：环境资源保护、城市化、游憩与旅游化。
5、树立风景园林自然观需要从三个方面去实现，它们分别是多样性、时间性和非人工性。